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“不能让学生输在起跑线上”是个伪命题

时间:02-19 来源:最新资讯 访问次数:119

“不能让学生输在起跑线上”是个伪命题

全文长 1900 字,阅读大约需要 3分钟教育战线一直有一句很扎心的话:不要让孩子输在起跑线上。这句话使本来就十分焦虑的家长和孩子,又平添了几分烦恼和不安。“不要让孩子输在起跑线上”是一个十足的伪命题,因为每个人不可能有真正意义上的“同一条起跑线”,也不知道人生的起跑线究竟在哪儿?每个孩子天生就因为智力、外貌、个性、家庭等方面的不同而各异,怎么可能会站在同一条起跑线呢?再说,每个孩子来到人间,是来感受世界美好和追求幸福的。有必要一出生就开始向前没命地奔跑吗?慢慢走,边向前边欣赏人生路上的风景,这才是我们的人生主旨吧。由此我突然想到,我们今天许多成年人的规则意识很差,很可能是因为儿童时期为了不输在起跑线上,或者自己抢跑,或者给别人使绊子,或者把自己的起跑线偷偷往前移等等造成的,至少二者是正相关。有的家庭甚至从胎教开始就拼命向前,有的小孩干脆被父母剥夺了童年。我想问的是,起跑线真的就有那么重要吗?哈佛大学有个教授经多年研究后得出这样一个结论:始于童年的竞争, 很少有赢家。这就告诉我们,不管有无起跑线,人生一开始就非要跑出个输赢来,这本身就很可怕,不可能有真正的胜利者。我对于“不要让孩子输在起跑线上”很反感,主要是基于三个理由,第一,这条起跑线纯属子虚乌有,是一些不良商家、培训机构为了自己的一己之私而蛊惑人心时造出来的。第二,就算有这条起跑线,每个孩子也没有任何必要站在同一条起跑线上奔跑,他们各有自己的人生,自己选择道路自己走。第三,就算假想的同一条起跑线存在,早期的输赢也不能说明任何问题,甚至赢在起跑线上的,往往会输在终点线。因此,我觉得广东省实验中学的育人目标“不能让学生输在终点线上”也许更合理一些。如果把人生看成一段漫漫旅途的话,人生也是一场马拉松,不可能是百米内的短跑。喜欢跑步的人都知道,在任何一场长跑比赛中,那些开始跑得快的人,那些抢先跑出去几十米的人,或者都在训练爆发力而不是耐力时,这些人要么跑不到终点,要么到了终点也是比较靠后的。聪明人不妨练就一颗永远摔不坏的强大心脏。有一颗强大的心脏,自己总是能够不断坚持跑下去的,即使跌倒,还能不断爬起来。如果还能够一边跑,一边欣赏路旁的风景,那就更好了。最终提前跑到终点的会是这样一些人。美国历史上有这样一个故事也许能说明点什么。美国独立城高中有两个学生罗斯和哈里,罗斯成绩优秀,主编校报,毕业时以优秀毕业生的荣誉受到表彰。毕业典礼结束时英语老师布朗小姐还吻了一下罗斯以示美好祝福。站在一旁的哈里有点嫉妒了,“老师,您也能吻我一下吗?”“那就等你表现得足够优秀的时候再来吧,很显然你现在还不够。”布朗小姐的回答简洁有力。哈里低着头,没有再说什么。他相貌平平,智商平平,成绩平平,表现平平。那凭什么获得老师的吻呢?更为悲催的是,哈里高中毕业后没考上大学,也没找到什么好工作,有时还为温饱问题发愁。但他并不气馁,继续努力,终于在1945年担任美国第33任总统,四年后击败著名哲学家杜威连任成功。哈里就是后来赫赫有名的哈里·S·杜鲁门。杜鲁门总统拿起了电话,给独立城高中的布朗小姐拨通了电话,“喂,布朗小姐,我是美国总统。我是否该得到一个吻?”电话那头的布朗小姐回答,“来吧,你可以得到它”。杜鲁门成功的过程至少说明,在起跑线上的输赢对一生的影响并不是那么大。事实上,即使在起跑线上领先,那点优势其实也未必能持续很久。1945年杜鲁门虽然靠接替去世的罗斯福,直接从副总统上位为总统。有趣的是,杜鲁门在1948年总统大选过程中一直落后,最后又一次逆袭成功,这也再次说明起跑的优势不是那么重要。“不要让孩子输在起跑线上”可以算人们常说的毒鸡汤,由于过于强调起跑线的重要性,由于很多家长和老师不断地告知孩子们一朝落后,永远落后,孩子们一旦遇到一点不顺利,一旦暂时落后了,就害怕得要死。用不了多长时间,孩子的心就变得很脆弱,就长出了玻璃心。具有玻璃心的人,如果一开始处于顺境,就越发有信心,一路走下去还好,但是人很难永远有好运气,万一遇到一点挫折,便成了一件了不得的事情,“整个人都不好了”。美国从上世纪60年代开始,与孩子和青少年压力相关的精神障碍就不断上升,包括焦虑、抑郁和自我伤害。过去10年,这种现象尤甚。他们认为,这一代孩子压力增长的背后,最重要的原因就是掌控感的降低。我们有很多人经常这样问,现在条件这么好了,怎么小孩子动不动就焦虑了、抑郁了呢?太过功利的教育竞争是罪魁祸首,而“不要让孩子输在起跑线上”起了推波助澜的作用。作者简介严新财,曾用名“严新才”,毕业于湖北大学历史系。教育专家、校园作家。花都区作家协会理事,广州市小小说学会副秘书长,广州市作家协会、广东省小小说学会、中国微型小说学会、广东省作家协会会员。广州市民办学校教师发展中心教师专业发展专家。曾任江西萍乡一中校长、湖北通城育才中学校长。现任广州中大附属雅宝学校副校长、雅正学校副校长、雅宝小学校长。著有《走过迷惘的日子》《一只蝴蝶》《培养精英——做人教育的内容与方法》和《一诺千金》等。校长派投稿邮箱:xzpxzzk@163.com作者丨严新财编辑丨智库君我们在一起,可以成为改变的力量!

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